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2018年度网络与现教中心直属支部党建工作开展情况汇报

发布日期:2018年12月28日 16:25  责任编辑:综合服务与维护部 熊芳  作者: 来源:网络与现代教育技术中心 点击:[]

2018年,网络与现教中心直属支部在学校党委的正确领导下,在中心全体党员教师的共同努力下,始终坚持把方向、顾大局、抓党建、促发展,取得明显成效,现将支部党建工作开展情况汇报如下:

一、所做工作

1.学习教育活动常态化制度化

认真落实学校二级党组织理论学习要求,先后组织中心处科级干部、支部委员参加市委党校、学校党校的集中培训4次;开展主题党日活动学习8次,邀请校级领导、组织班子成员讲授专题党课4次,安排全体党员深入开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“党的十九大精神”、“党章准则条例”、“全国教育大会精神”等主题学习;拓展学习渠道,富丰学习内容,发动中心教师订阅“红星云”、“廉政长沙”等微信公众号、组织观看《厉害了,我的国》、《不忘初心、反腐在路上》等教育宣传片、针对《深入学习领会习近平总书记关于学哲学用哲学、推进马克思主义中国化时代化大众化的重要思想》开展深入的学习研讨交流、及时传达学习纪委关于党风廉政建设的相关工作会议精神;重视学习过程的痕迹管理,本年度中心党员撰写各类学习心得体会、发言提纲20余篇,在学校心得体会征文中活动中,获得二等奖1个、三等奖3个。

2.重视人员队伍思想政治工作。

始终把政治建设放在中心党建首要位置,通过“两学一做”、“三会一课”、“问题查摆”、“谈心谈话”等形式,不断强化党员干部的“两个维护、四个意识、四个全面、四个自信”的认识和理解。领导班子成员之间,注重沟通交流、相互监督、求同存异,在工作学习、思想认识、行为举措方面,坚定的与党中央保持一致,认真贯彻学校党委的决策部署,做好中心表率; 注重中心教师的教育引导工作,全年中心领导班子成员,对中心党员、关键岗位和新晋教师开展针对性谈心谈话28次,谈话主题涉及政治教育、党风廉政、工作指导、思想情绪、生活关怀、批评建议、情感交流等;积极面向非党员教师,开展“党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想”的宣传,鼓励引导青年教师向党组织靠拢.

3.对照标准开展支部五化建设。

认真对照《关于推进党支部“五化”建设的实施方案》,切实规范中心党组织建设。完善支部设置,补充副书记1人,明确支部委员分工,重视发挥“双高”人员在支部建设中作用;严格落实“三会一课”,严肃组织生活,全年召开民主生活会2次,党员大会4次,班子成员带头讲党课3次,年初支部建设满意率100%,党员民主评议率合格率100%;立足中心服务职能,面向师生不断改进校网服务水平、针对学校重点工作提供可靠技术支持、积极面向社会提高信息化专家服务;注重制度建设的落地,严格落实中心党政联席会议制度、科学编制廉政风险防控图、及时公开重大事项信息、加强问题台账管理和整改落实;完善阵地建设,开辟中心网站党建专栏、建立自媒体学习交流空间、发动订阅党建主题公众号、规范痕迹化管理、落实党员活动室建设要求。

4.扎实推进部门党风廉政建设。

确保党风廉政建设与中心工作“四同步”,认真制定部门党风廉政工作计划、专题研究部署党风廉政和反腐败工作,及时向纪委报送领导干部审计、党风廉政考核、工程项目建设等情况;强化党风廉政建设责任制的落实,班子成员认真履行“一岗双责”、强化内部科室建设和工作监管、重视关键岗位教师的廉政教育;在中心内部营造“学廉讲廉”的氛围,组织全体教师党员学习中央八项规定、“红七条”、 “五不准”以及学校作风建设文件、组织观看《不忘初心、反腐在路上》教育宣传片、发动关注“廉洁长沙”微信公众号;切实加强部门廉政风险点的防控,出台《长沙学院信息化项目建设与管理办法》,规范校园网日常收费管理,及时公开公示中心资产、财务、人事等重要信息;中心处科级干部严格执行《领导干部报告个人有关事项规定》,如实上报个人事项信息。

5.圆满完成党委交派重点工作。

网络信息安全保障是学校党委交派的重点工作。本年度,就网络安全工作,中心2次向党委会或学校专题会议进行研究;修订完善了《校园网信息安全管理办法》等制度;全面开展二级网站和网络信息服务系统隐患排查整改;完成7个关键信息系统等级保护备案工作;高质量完成学校官网和二级单位网站安全升级;严格落实24小时网络值班制度,协助各职能部门处理各类突发事件20余次;学校荣获“第二届全国高校网络宣传思想教育优秀作品推选活动”二等奖;率先在省内高校开展校园网络安全应急演练,得到省市相关领导专家一致好评,并被湖南省教育电视台进行了宣传报道;近年来无一例安全责任事件发生。

6.依托技术强化支部服务功能。

依托部门信息化职能服务定位,大力拓展基层支部服务功能。面向校园师生多种形式开辟服务沟通渠道,及时追踪校园网用户需求和意见,不断改进校园网服务质量;专人专岗开展24小时网络舆情监管,为学校意识形态和重大舆情处置工作提供保障;积极提供安防监控技术支持,为“平安校园”落实技防工作要求;强化学生上网行为管控,落实公安部实名上网要求,为学生突发事件处置提供分析取证支持;积极提供信息技术服务,为“高校党委书记述职”、“千万师生同上一堂课”、“学校团支部风采大赛”、“长大官方微信公众宣传”等工作提供保障支持;主动联系洪山社区,发挥中心技术特色,开展党员进社区服务工作;面向个社会机关、企事业单位,提供各类工程项目建设的咨询评审、技术论证、验收把关等专家服务。

二、存在问题

1.党建工作开展的保障措施有待落实。

中心支部暂无专职书记和党务工作人员,支部副书记、委员工作待遇暂未落实;支部党员活动经费暂未落实相关管理办法,导致党员活动开展形式较为单一。

2.关键岗位入党积极份子发展待加强。

个别关键岗位,如网络安全岗,除技术能力要求外,在政治方面也有较高要求,目前此岗位仍然由非党员教师担任,需进一步加强对教师的教育,鼓励其向党组织靠拢。

3.支部党建工作的创新力度仍然不够。

支部在网络信息技术方面的特色服务功能,还可以进一步深挖拓展;教育学习的形式还有待进一步丰富,理论学习与实践活动的结合效果还有待进一步提升。

三、后续打算

1.积极争取上级党组织的支持,强化支部标准化设置,落实相关工作待遇,保障党务工作者的积极性,为党员学习教育活动的开展提高必要的经费支持。

2.面向非党员教师积极开展党的政策理论宣传,引导青年教师积极向党组织靠拢,为关键岗位和重要工作,提供政治上合格、技术上可靠的优秀人才。

3.充分发挥中心在信息技术方面的优势和特色,为学校“智慧党建”工作的探索提供可靠的技术保障服务;为学校周边社区和群众提供更为富丰的服务内容。

网络与现代教育技术中心直属支部

2018年12月28日       

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